La Escuela de Ciencias del Mar (ESCM) dio inicio al Curso Internacional de Geología Marina, una capacitación organizada en el marco de la Ocean Teacher Global Academy (OTGA), iniciativa de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental (COI) de la UNESCO. El curso se desarrolla del 2 al 6 de noviembre y está a cargo de profesionales del Departamento de Oceanografía del Servicio de Hidrografía Naval.

La propuesta está dirigida a estudiantes de posgrado, profesionales e investigadores del campo de las ciencias marinas, así como a responsables de la toma de decisiones. Entre sus objetivos se encuentran brindar herramientas para comprender los conceptos fundamentales de la geología marina y disciplinas afines, analizar las principales problemáticas del margen continental argentino y promover el desarrollo de proyectos de investigación a pequeña escala.

En este sentido, Graziella Brozzano, geóloga marina del Servicio de Hidrografía Naval e investigadora adjunta del CONICET, explicó que uno de los propósitos centrales es que los participantes comprendan la importancia de articular distintas disciplinas para estudiar el medio marino. “Buscamos acercar la geología marina a los estudiantes y mostrarles que se trata de un campo de conocimiento multidisciplinario, que requiere del trabajo conjunto con otras áreas. Por eso, las clases no se limitarán a la geología, sino que también incluirán contenidos de geofísica, geomática y oceanografía”, señaló.

Ornella Silvestri, oceanógrafa del Servicio de Hidrografía Naval, estará a cargo de los contenidos vinculados con la circulación oceánica y los procesos costeros, “Mi participación en el curso consiste en abordar la circulación de los océanos a gran escala y los distintos factores y fenómenos que inciden sobre las zonas costeras”, explicó.

Al referirse a la importancia de estos conocimientos, Silvestri destacó el papel fundamental de los océanos en el funcionamiento del planeta y su influencia en la vida cotidiana. “Aunque no vivamos cerca del mar, los océanos tienen una incidencia directa en nuestra vida. Cumplen un rol esencial en la distribución del calor que recibimos del Sol, contribuyen a la producción de oxígeno a través de los organismos que habitan sus aguas superficiales y regulan el clima. Además, capturan gases como el dióxido de carbono y, mediante la circulación oceánica, contribuyen a moderar los efectos del calentamiento global”, sostuvo.

El curso también busca acercar herramientas científicas a quienes intervienen en la planificación y gestión de los espacios marítimos. Al respecto, Juan Manuel Albite, doctor en Geología y también investigador del Servicio de Hidrografía Naval, señaló que conocer los procesos que ocurren en el fondo marino resulta fundamental para tomar decisiones con criterios de sustentabilidad.

“En Argentina existen importantes problemáticas vinculadas con la erosión de las playas, cuyos procesos no responden exclusivamente al ascenso del nivel del mar. Comprender los distintos factores que intervienen permite tomar mejores decisiones y desarrollar soluciones más sustentables”, explicó.

Asimismo, destacó la utilidad de estos conocimientos para abordar cuestiones como la extracción de áridos, el aprovechamiento de los recursos costeros y la sostenibilidad de las infraestructuras portuarias. En esa línea, Albite remarcó que la formación resulta de interés no solo para quienes se dedican a la geología, la oceanografía o la investigación científica, sino también para profesionales de otras áreas que participan en la gestión y toma de decisiones sobre el territorio marítimo.

La realización de esta capacitación internacional en la Escuela de Ciencias del Mar representa un reconocimiento a las capacidades académicas y científicas de la Universidad de la Defensa Nacional y a su trayectoria en la formación especializada en el ámbito marítimo.

En su condición de institución universitaria con una oferta académica vinculada a la defensa y los intereses marítimos nacionales, la UNDEF promueve espacios de formación e intercambio que permiten vincular el conocimiento científico con los desafíos de la gestión y el desarrollo sostenible de los espacios marítimos argentinos. Ser sede de una propuesta de la Ocean Teacher Global Academy constituye, además, una oportunidad para fortalecer la proyección internacional de la Escuela y su articulación con la comunidad científica.